雷锋小学:开展工业研学

作者:蔡刘丹 彭长庚 发布时间:2019年03月21日 点击数: 【字体:

为了拓展孩子们的视野,培养崇尚科学的精神,增进对高新技术产业的了解,雷锋小学积极响应高新区管委会、教育局的号召,组织学生开展工业研学。

雷锋小学三四年级的孩子通过自愿报名,参加了“探究梦洁”主题研学活动。早上八点半,孩子们在操场列队集合,领到红彤彤的研学小册子,在研学老师的带领下,兴致勃勃的乘车前往梦洁工业园。

进入园区,干净整洁的环境,绿树掩映中整齐的厂房,记录梦洁公司发展史的文化走廊,给师生们留下了深刻的印象。

开营仪式上,研学老师对参加活动的同学进行了分组,向同学们讲述了研学过程中的注意事项,特别强调进入车间生产线参观时要注意安全。学校支部彭长庚副书记为孩子们加油鼓劲,希望孩子们珍惜学习机会,做到文明有礼、认真观察、主动实践,让活动开心、充实、有收获,希望孩子们书写研学日记,记录自己的所见所闻和体会感想。带着老师和辅导员的叮咛,孩子们最期待的探究之旅开始啦!

在芯内车间,一堆堆棉花等纤维材料,通过机器的自动加工,变成一床床雪白的棉被,全自动生产流水线,诺大厂房只有只十名工人。孩子们笑称吊在空中运转的棉被就象巨型抓娃娃机,真形象。

在绣花车间,一排排机器正在嗡嗡作业,一床床被套和床单的绣花千针万线,通过机器的巧手运转,有条不紊地绣出漂亮的图案。与手工作坊的绣娘相比,这些“㛢娘”的工作效率是她们的千万倍,现场工人们要做的事情就是观察机器是否正常运转,㛢品质量是否达标。

立体仓库,来自全球的定单由计算机生成,流水线上打包,仓库足足有六层楼高。孩子们边参观边记录,感叹着高新科技的神奇。

吃过中餐,大家来到操场上,分组进行布料突验。通过实验研究的方式,考察不同种类布艺的区别和作用,了解不同布艺的优缺点,学会将生活中的不同种类的布料进行合理的运用。同时,了解科技对生活的影响,意识到健康有“质”的生活方式,需要不断研究、发明、生产,打开思维,培养创新能力。

最后孩子们积极分享自己的研学感悟,1601夏梓俊首先发言,他觉得做一床被子不简单,要经过几十道工序,我们要爱惜被子和衣物,珍惜纺织厂叔叔阿姨的劳动成果;1501枊欣睿同学说:“我觉得梦洁的叔叔阿姨好厉害,几分钟就能做出一床被子,奶奶告诉我,过去做一床被子要许多人连续工作好几天呐”;“我最配服的是设计出这些机器的人,他们设计的机器做被子又快又好”,1503班的刘紫娟同学如是说;我发现棉布和天丝透水性和燃烧气味完全不同,以后我会分辨这些布料的真假了,1502班张语甜也分享了自己的收获;我通过实验知道了不同的布料有不同的用处;我明白了布料是易燃品,生活中要注意防火……孩子们的精彩表现博得了辅导员和老师的一致赞扬,许多同学都领到了实践奖章及奖品。

本次实践活动,为孩子们提供了新的学习平台,进一步拓宽了孩子们的视野,培育了实践能力,增进了他们对现代科技的了解,明白了科技所蕴含的无穷力量。将激励孩子们更加努力的学习,多学本领,让自己不断进步,成为对社会有用的人才。


实践探究之旅


孩子们整装待发


参观流水线作业


了解机器如何运转


感观实验区体验

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